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E行天下—稼轩寻志实践团搜集所需资料,传承优秀文化


 2020年7月29日上午,山东理工大学计算机科学与技术学院E行天下——稼轩寻志实践团就今日份需采访问题以及所要查询的资料就行了讨论,将讨论内容进行了总结记录。山东省图书馆创建于1909年,是中国十大图书馆之一。 截止到2004年底,该馆馆藏文献612万(册)件,其中轻工、医学、哲学等门类的收藏已达研究级水平,而齐鲁方志专藏、海源阁专藏、易经专藏、山东革命文献等收藏较为丰富。主体建筑为六层中空式,内部全部采用大开间柱网结构,书库楼共12层。开架借阅室由以前的2个增加到8个,开架图书由以前15万册增加到150万册以上。开放各类阅览室、研究室35个以上,读者阅览室座达2000个以上。实践团下午来到图书馆查询所需资料,并且实时做好笔记保存,对于一些重点资料,实践团成员进行深入探讨,认真分析并做好标注。资料查询完毕之后,实践团回到住所稍作休整后,对今天一天的工作进行开...

E行天下—稼轩寻志实践团继续进行村志撰写收集工作


7月28日,山东理工大学计算机科学与技术学院E行天下——稼轩寻志实践团来到了济南市南部山区马家村继续进行村志的撰写收集工作。 在今日进行实地调研后,团队各成员当晚携手将昨日与今日采访所得的资料整理一番。队员们首先从马家村的村志出发,里面主要记载了马家村从建村以来的有关教育,农业,工商业等一系列的发展历程,从中我们初步窥探到历史从马家村碾过的痕迹。马家村的村民大多数自古从事农业活动,但他们从没忽视教育的重要性,古时村内的私塾在村里是大受欢迎。近代马家村也出过许多为了革命事业抛头颅洒热血的有志向的热血青年,故人已逝,但他们的精神留了下来。一代人终将老去,但总有人正年轻,年轻的人们带着老一代的盼望和期许,游向了更广袤,更璀璨的远方。现在该村以农业为生,党的十一届三中全会以后,尤其以种植蔬菜见长。2001年,赵礼田任党支部书记后,积极进行农村产业结构调整,修建高温蔬菜...

E行天下—稼轩寻志实践团赴马家村实地调研


 7月27日,山东理工大学计算机科学与技术学院E行天下——稼轩寻志实践团来到了济南市市中心马家村进行实地调研。 马家村位于山东省济南市,这里文化深厚具有深远的文化传承。 此次采访,实践团由村第一书记赵娟带领,在马家村进行街头采访,采访多位马家村村民,村民们做好调查问卷后,我们再问一下关于马家村历史文化的问题,实践团实时做好笔记记录并拍照保存,对于一些老党员的问题,实践团认真分析内容并做好记录。 第一位被采访村民,是一位年轻的小朋友,小朋友从小受到当地文化熏陶,对当地名气较大的文化了解比较深刻,但是相对的对一些流传较少的内容了解比较少,第二位被采访村民是一个年轻人,他对当地历史文化了解比较全面、对于文化有自己深刻的见解。第三位被采访人员是一位老人,他对以前的较老的文化内容比较了解,但是对文化的变更了解比较少,相对新文化元素认识不是很深刻。村第一书记解释说到,马家...

E行天下—稼轩寻志实践团“双线”调研


7月26日,隶属于山东理工大学的实践团体“E行天下——稼轩寻志实践团”,在队长赵小宇的带领下,同副队长郝红进,队员房杰祥,王崇灿。齐赴济南市市中心展开地方文化问卷调查,寻求地方传统文化对人们生活是否有重大的影响力以及人们对于传统文化的态度。转眼七月,2020这一多灾多难的一年眨眼间已过半,这半年里中国各地区的人们团结一致,发扬中国精神,勇克疫情难关。自古以来中国人民经历过无数个多灾多难的年代,为了寻求什么是中华民族屹立世界之林的根源,E行天下——稼轩寻志实践团来到了济南市的马家村,从修缮当地文化志出发,挖掘地方传统文化对人们物质和精神世界的价值。任何民族的传统文化都是在历史过程中形成和发展起来的,既体现在有形的物质文化中,也体现在无形的精神文化中。如人们的生活方式、风俗习惯、心理特性、审美情趣、价值观念等。稼轩寻志实践团队利用暑假这几十天的时间,深入马家村去切...

E行天下—稼轩寻志实践团进行暑假社会实践启动仪式


E行天下—稼轩寻志实践团进行暑假社会实践启动仪式为增强实践队成员的安全意识,提高此次社会实践的效率。7月25日晚,稼轩寻志实践团进行暑假社会实践启动仪式。此次启动仪式在腾讯会议上进行,由队长赵小宇主持,实践队全体成员参与。 此次启动仪式包括策划回顾、安全培训和工作安排三部分。会议伊始,赵小宇对本次社会实践的主题、形式、内容、时间安排和任务分工进行总结,由浅入深、循序渐进,细致的讲解帮助全体成员对本次社会实践有更清晰的认识。随后进行第二部分安全培训,列举社会实践中可能出现的问题并提出解决方法,尽可能地避免意外状况的发生。最后实践队全体成员对调查问卷进行线上填写和宣传并对问卷填写情况进行整理,并安排第二天工作计划。此次启动仪式不仅帮助实践队全体成员对社会实践有更清楚地认识而且提高工作效率,为后期实践活动的正常进行奠定了基础。

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